La situación del local donde funciona la I.E. N.° 14404, ubicada en el centro poblado de Sesteadero, en el distrito de Sapillica, genera seria preocupación entre padres de familia y docentes. El deterioro avanzado de la infraestructura ha convertido al plantel en un espacio inseguro, exponiendo diariamente a escolares y personal educativo a un posible accidente.
Grietas y debilitamiento evidencian peligro estructural
De acuerdo con lo señalado por la comunidad educativa, el colegio presenta fisuras visibles, paredes debilitadas y una estructura comprometida que podría colapsar en cualquier momento. Esta problemática no es reciente, ya que desde marzo de 2025 se comunicó formalmente a diversas instancias. Sin embargo, a pesar de ello, hasta ahora no se ha concretado una respuesta efectiva por parte de las autoridades competentes.
Evaluación inconclusa y falta de acciones concretas
Según refieren los padres y profesores, el único acercamiento oficial lo hizo un representante de Defensa Civil de la Municipalidad Distrital de Sapillica. En dicha inspección, se habría recomendado la demolición del pabellón más dañado y la reubicación temporal de la institución educativa. No obstante, esta evaluación no se formalizó ni derivó en medidas técnicas o administrativas, dejando el problema sin atención.
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Indignación por recursos no ejecutados
La molestia de la comunidad se incrementó al conocerse que, conforme al Portal de Transparencia, tanto la Municipalidad Provincial de Ayabaca como la Municipalidad Distrital de Sapillica habrían devuelto recursos económicos no utilizados. Esta situación resulta aún más preocupante considerando que un centro educativo público continúa funcionando en condiciones de alto riesgo, sin que se priorice la seguridad de los estudiantes.
Comunidad educativa exige intervención inmediata
Frente a este escenario, padres de familia y docentes demandan una intervención urgente, la realización de inspecciones técnicas oficiales y la adopción de medidas inmediatas que garanticen ambientes seguros para los escolares. Asimismo, advirtieron que no permitirán que se espere a que ocurra una tragedia para recién actuar, recordando que el derecho a la educación incluye el acceso a espacios adecuados y seguros.
