La institución educativa secundaria N.° 14320, ubicada en el caserío La Tienda, comunidad de Pampa Larga, distrito de Suyo (Ayabaca), enfrenta una nueva crisis educativa marcada por la falta de docentes especializados, infraestructura provisional y el riesgo de perder más plazas por un proceso de racionalización, así lo informó la comunidad educativa a través de sus redes sociales.
La situación ha encendido la alarma entre padres, estudiantes y directivos, quienes advierten que, de concretarse nuevos recortes, los escolares podrían cruzar la frontera hacia Zapotillo, en Ecuador, para continuar sus estudios.
El plantel se encuentra a apenas 200 metros del vecino país, separado únicamente por el río Chira. Esa cercanía convierte a Ecuador en una alternativa inmediata para decenas de familias que buscan garantizar la continuidad educativa de sus hijos ante las limitaciones del sistema peruano.
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Déficit de maestros afecta formación de 44 escolares
Actualmente, la secundaria de La Tienda atiende a 44 estudiantes de primero a quinto año. Sin embargo, según informó la dirección del colegio, la institución carece de docentes en áreas clave como Educación Física, Arte e Inglés. Sumado a ello, se registra una distribución insuficiente de horas académicas para cubrir toda la currícula.
El director del plantel, Jorge Luis Vilela Panta, señaló que el colegio ya arrastra dificultades desde 2025, cuando debieron recurrir a docentes de primaria para cubrir cursos de secundaria ante la falta de personal especializado. Este año, indicó, la situación podría agravarse con la eventual reducción de otra plaza docente.
A ello se suma una presunta inconsistencia en el sistema administrativo, donde figuraría asignado un profesor que no presta servicios en la institución. Al respecto, la directora afirmó que esto estaría influyendo en la evaluación de plazas.
Aulas improvisadas y aislamiento por lluvias
La precariedad no solo alcanza al recurso humano. Los estudiantes reciben clases en ambientes prefabricados de calamina y espacios adaptados. Uno de ellos es la cocina del colegio, que está acondicionada como aula temporal ante la falta de infraestructura adecuada.
Las condiciones geográficas también complican el acceso a la educación. Durante la temporada de lluvias, La Tienda queda prácticamente aislada del resto de Piura debido al deterioro de las vías de comunicación. En contraste, la conexión con Zapotillo resulta más cercana y rápida, lo que refuerza la posibilidad de que estudiantes opten por trasladarse al sistema educativo ecuatoriano.
Padres y alumnos advierten traslado a Ecuador
La preocupación ha escalado entre las familias. Varios padres manifestaron que no permitirán una nueva reducción de docentes y advirtieron que, si continúa la falta de atención estatal, matricularán a sus hijos en colegios ecuatorianos.
La misma posición comparten los estudiantes. Los aumnos de quinto de secundaria enfrentan limitaciones en infraestructura, acceso a recursos y formación académica, justo en una etapa decisiva para postular a estudios superiores.
El escenario plantea un fenómeno inédito para la región: una deserción escolar transfronteriza. Jóvenes peruanos abandonarían el sistema educativo nacional para culminar su formación en el país vecino, impulsados por la búsqueda de mejores condiciones.
Un llamado urgente a reforzar la educación en la frontera
La crisis de La Tienda expone las brechas estructurales que persisten en la educación rural de frontera en Piura. Mientras comunidades alejadas reclaman maestros, infraestructura y conectividad, la cercanía con servicios educativos más consolidados en Ecuador abre una salida concreta para las familias.
En una zona estratégica para el país, garantizar una educación de calidad no solo responde a un derecho fundamental, sino también a la necesidad de fortalecer la presencia del Estado en territorios fronterizos donde hoy.
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