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    Piura | 6 colegios ganan concurso nacional de innovación educativa

    Redacción | Walac Noticias7 noviembre, 2019
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    Seis proyectos provenientes de escuelas de Piura resultaron ganadores del Concurso Nacional de Proyectos de Innovación Educativa 2019.

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    El concurso, promovido por el Fondo Nacional de Desarrollo de la Educación Peruana (Fondep) y el Ministerio de Educación (Minedu), tuvo como objetivo visibilizar los trabajos creativos y originales de los maestros para promover la mejora de los aprendizajes en los estudiantes.

    Fueron 2,173 proyectos elaborados por docentes y directores de instituciones educativas públicas, de los cuales 50 son ganadores, y que serán reconocidos el próximo 21 de noviembre en una ceremonia que se desarrollará en un lugar de Lima.

    Las 50 instituciones educativas ganadoras recibirán, cada una, hasta S/20,000 en bienes que apoyarán la gestión de los proyectos, así como asistencia técnica y seguimiento, consolidándose como referentes a nivel nacional.

    Proyectos ganadores

    1. Metodología ágil EduScrum para la autonomía del aprendizaje en el aula (San Fernando).
    2. Con espacios recreativos implementados, la asistencia, permanencia y aprendizajes de los estudiantes son logrados en la I.E. 1558 de Monte Alto-Malingas.
    3. Cómo una cooperativa escolar ayuda a desarrollar la comprensión lectora y a formar cultura ambiental (Áreas Técnicas).
    4. La metodología teatral, una herramienta pedagógica para el fortalecimiento de habilidades sociales y lingüístico-comunicativas (I.E. 20153).
    5. Mil maneras de expresarnos oralmente aplicando la estrategia «Somos niños líderes», para desarrollar el liderazgo y autonomía de los aprendizajes en los estudiantes (I.E. 20041 Casaraná-La Arena).
    6. Desarrollamos el pensamiento crítico y creativo, mediante el uso de las TIC, analizando problemáticas de la vida diaria, con docentes, estudiantes, y padres (I.E. 15220 Miraflores Alto).

    Dato

    • Los temas del concurso giraron en torno al Currículo Nacional: cultura digital, convivencia, ciudadanía, autogestión de los aprendizajes, inclusión, arte y cultura, deporte, entre otros.

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