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    ¿Cuáles son las obligaciones de los colegios para estudiantes con discapacidad?

    Edwin Terrazas Castro13 febrero, 2024
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    ¿Cuáles son las obligaciones de los colegios para estudiantes con discapacidad?
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    Faltando poco para el inicio del año escolar 2024, el Consejo Nacional para la Integración de la Persona con Discapacidad (Conadis) enfatizó la importancia de brindar una educación inclusiva y de calidad a estudiantes con discapacidad, garantizando igualdad de condiciones y eliminando barreras. Para cumplir con este compromiso, los colegios públicos y privados deben atender a cinco obligaciones fundamentales.

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    Reserva de vacantes

    Los colegios tienen la responsabilidad de reservar al menos dos vacantes por aula, en todos sus niveles, para personas con discapacidad leve y moderada. Esta disposición, anunciada a través de los canales de difusión de cada institución, busca asegurar la inclusión desde el proceso de admisión.

    Ambientes accesibles

    En caso de tener alumnos con discapacidad física, los colegios deben adaptar la infraestructura y señalización de sus aulas para satisfacer sus necesidades. Es crucial que estas adaptaciones se realicen sin costos adicionales para los padres, garantizando así la accesibilidad para todos los estudiantes.

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    Material educativo accesible

    Los colegios deben contar con materiales educativos adaptados según las necesidades de sus alumnos con discapacidad. Esto incluye información en sistema Braille, macrotipos, recursos audiovisuales traducidos en lengua de señas peruana, entre otros, para facilitar el aprendizaje de todos los estudiantes.

    Adaptaciones metodológicas y curriculares

    Es esencial considerar que algunos estudiantes con discapacidad intelectual o psicosocial pueden requerir más tiempo para procesar información o ser evaluados. Por lo tanto, las adaptaciones metodológicas y curriculares deben ser parte integral de las sesiones pedagógicas para garantizar una educación inclusiva y equitativa.

    Docentes capacitados

    Los colegios deben asegurar que su personal docente esté debidamente capacitado para atender las necesidades educativas de los estudiantes con discapacidad. Esto incluye desde un trato respetuoso hasta la implementación de metodologías de enseñanza adecuadas para cada caso.

    Ante cualquier posible vulneración de derechos, el Conadis ofrece apoyo a través de la línea gratuita 1866, donde los padres de familia pueden recibir orientación legal gratuita de especialistas de la Red Alivia Perú. Es fundamental que todas las instituciones educativas cumplan con estas obligaciones para garantizar una educación inclusiva y equitativa para todos los estudiantes, independientemente de sus capacidades.

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    Edwin Terrazas Castro
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    Comunicador social formado académicamente en la Universidad Privada Antenor Orrego (UPAO). Redactor de temas de actualidad y tendencias.

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