La inteligencia artificial dejó de ser una promesa lejana para convertirse en una experiencia real dentro de las aulas de la Universidad César Vallejo, campus Piura. Miles de estudiantes vallejianos, vivieron una jornada marcada por la innovación, el aprendizaje y la transformación digital durante el evento “Un día de Google Gemini en la UCV”, una experiencia académica desarrollada junto a Google que acercó a la comunidad vallejiana a las herramientas tecnológicas.
A través de “Gemini Academy”, entrenadores certificados de Google compartieron las principales funcionalidades y aplicaciones de Google Gemini y NotebookLM, herramientas diseñadas para optimizar procesos de investigación, organización de información, generación de contenidos y productividad.
Los asistentes participaron en demostraciones prácticas donde conocieron nuevas formas de estudiar, comprender lecturas, estructurar proyectos y mejorar sus métodos de aprendizaje utilizando inteligencia artificial. Las dinámicas también permitieron explorar cómo estas plataformas facilitan la creatividad, el análisis de información y la construcción de ideas en distintos campos profesionales.
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El Dr. Heraclio Campana, vicerrector académico de la UCV, destacó el impacto de estas herramientas dentro de la educación superior. “Gemini, asistente IA, es la herramienta multimodal más ambiciosa de Google y representa una oportunidad para acercar a nuestros estudiantes a plataformas que transforman el aprendizaje y facilitan procesos de investigación. Además, permiten organizar información, generan contenidos y promueven aprendizajes interactivos”, señaló.
Sobre UCV Lab
Como parte de la jornada, se inauguró el UCV Lab, un espacio de vanguardia diseñado para impulsar el aprendizaje, la creatividad y la innovación, con áreas de realidad virtual, impresión 3D y tecnología de última generación. Este laboratorio es un símbolo de innovación y una herramienta práctica donde los estudiantes podrán interactuar con equipos de vanguardia, acceder a ambientes especializados y fortalecer sus competencias en un entorno colaborativo.
El Dr. Alcibíades Sime, Director general del campus Piura, resaltó que estas tecnologías fortalecen el modelo educativo de la universidad. “La incorporación de tecnologías como Gemini permite potenciar habilidades fundamentales como el pensamiento crítico, la creatividad, la investigación y la productividad académica. Nuestros estudiantes no solo aprenden a usar herramientas digitales, sino también a comprenderlas de manera ética, estratégica y aplicada a su campo profesional”, afirmó.
